
Vammaistyö näkyväksi: rekrylähettiparit vievät kokemustietoa oppilaitoksiin
Osaavien työntekijöiden tarve vammaisalalla kasvaa, mutta alan työmahdollisuudet eivät ole vielä tuttuja kaikille sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille. UVVA-hankkeessa kehitetty rekrylähettipari-valmennus toi työntekijät ja tukea tarvitsevat ihmiset oppilaitoksiin kertomaan yhdessä kokemuksistaan, lisäämään tietoa vammaistyöstä ja herättämään kiinnostusta alaa kohtaan.
Vammaisalan tulevaisuus tarvitsee osaavia työntekijöitä, mutta alan työtehtävät ja niiden moninaiset mahdollisuudet eivät vielä tavoita kaikkia sosiaali- ja terveysalan opiskelijoita. Lisää tietoa vammaisuudesta ja vammaistyöstä tarvitaan oppilaitoksissa. Miten voimme jakaa tietoa, vahvistaa yhdenvertaisuutta ja tehdä vammaisalan moninaisia työmahdollisuuksia näkyviksi?
Tiedon jakaminen kohtaamalla
Vammaistyön vetovoiman vahvistaminen on ollut Uudistuva ja moninainen vammaistyö Uudellamaalla (UVVA) -hankkeen keskeisiä tavoitteita. Huomasimme, että suurin vaikutus ja oppiminen saavutetaan kohtaamisten kautta. Näitä kohtaamisia mahdollistamaan luotiin Rekrylähettityöpari-valmennus. Valmennuksen tavoitteena oli lisätä tietoisuutta vammaisalasta sekä herättää kiinnostusta kokemuspuheenvuorojen ja vuorovaikutuksen avulla. Samalla haluttiin tuoda esiin työn inhimillinen, merkityksellinen ja monipuolinen luonne. Valmennus toteutettiin yhteistyössä hankkeen osatoteuttajan STEP-koulutuksen kanssa.
Valmennukseen osallistui viisi paria, joissa jokaisessa oli mukana vammaisalan työntekijä sekä tukea tarvitseva henkilö. Valmennus koostui neljästä tapaamiskerrasta, joiden aikana osallistujat harjoittelivat esiintymistä, oman tarinan sanoittamista sekä vahvistivat kokemusosaajan rooliaan. Tapaamisissa käsiteltiin myös kouluyhteistyötä ja rakennettiin valmiuksia oppilaitosvierailuja varten. Turvallinen ilmapiiri mahdollisti harjoittelun ja rohkaisi osallistujia jakamaan kokemuksiaan avoimesti.
Valmennuksen päätteeksi rekrylähettiparit toteuttivat oppilaitosvierailuja Uudenmaan ammatillisissa oppilaitoksissa. Opiskelijat pääsivät kuulemaan suoraan työntekijöiden ja tukea tarvitsevien ihmisten kokemuksia, esittämään kysymyksiä ja keskustelemaan avoimesti. Kohtaamiset tarjosivat konkreettisen ja inhimillisen kuvan vammaistyön arjesta.
Materiaalit jäävät käyttöön hankkeen jälkeen
Tietoa lisäämällä voidaan vaikuttaa ennakkoluulojen syntymiseen jo varhaisessa vaiheessa. Hankkeen aikana kehitetyt materiaalit ja toimintatavat mahdollistavat tietoisuuden lisäämisen myös hankkeen päätyttyä. Parhaimmillaan lisääntynyt tieto vähentää ennakkoluuloja, vahvistaa yhdenvertaisuutta ja lisää vammaisalan vetovoimaa. Samalla se auttaa rakentamaan tulevaisuutta, jossa alalla on riittävästi osaavia ja motivoituneita työntekijöitä.
Valmennuksen materiaaleja voi käyttää neljälle koulutuskerralle jaettuna tai eri päivien sisällöistä voi poimia ja yhdistellä sopivia kokonaisuuksia. Hankkeen materiaaleista löydät vinkkejä siihen, mitä voi kertoa itsestään esimerkiksi oppilaitosvierailuilla, miten voi lievittää jännitystä ja mitkä asiat kannattaa huomioida vierailulle mennessä. Lisäksi valmennuksen tehtävät ja materiaalit tukevat oppilaitosvierailujen toteuttamista. Materiaaleista löytyviä ideoita voi myös vapaasti käyttää.
Valmennusmateriaali saatavilla ilmaiseksi
Tukenan maksuttomat materiaalit tarjoavat välineitä muun muassa oppilaitosvierailuihin, vammaisuudesta keskustelemiseen ja ennakkoluulojen vähentämiseen. Tutustu materiaaleihin ja hyödynnä niitä omassa työssäsi, opetuksessasi tai yhteisössäsi:
Uudistuva ja moninainen vammaistyö Uudellamaalla
- Uudistuva ja moninainen vammaistyö Uudellamaalla -hankkeen (UVVA 2023–2026) tavoitteena on vahvistaa vammaisalan vetovoimaa lisäämällä tietoisuutta ja vähentämällä ennakkoluuloja erityisesti nuorten ja maahanmuuttajataustaisten ihmisten parissa.
- Pyrimme vaikuttamaan siihen, että vammaisalalla on osaajia myös tulevaisuudessa.
- Hanke toteutetaan Euroopan sosiaalirahaston (ESR) tuella, ja se kuuluu ESR:n Uudistuva ja osaava Suomi 2021–2027 EU:n alue- ja rakennepolitiikan ohjelmaan.